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九尺中学开展“立师德、重品行、塑形象”教育活动第一阶段工作总结         
九尺中学开展“立师德、重品行、塑形象”教育活动第一阶段工作总结
作者:九中工会 文章来源:本站 点击数:794 更新时间:2012-12-20 腾讯微博 新浪微博 人人网 开心网 豆瓣网
九尺中学开展“立师德、重品行、塑形象”教育活动第一阶段工作总结

     为扎实推进我市教育系统行风建设,落实彭州市教育局关于师德建设动员大会的精神和要求,响应在全市中小学教师中深入开展以“立师德、重品行、塑形象”为主题的师德师风教育活动,全面提高广大教师的师德水平,推动和促进教师队伍建设和教育事业的发展,我校在三月下旬到四月下旬开展了一系列师德教育活动,通过大力开展师德宣传、学习、实践系列活动,牢固确立“以人为本,敬业奉献”的崇高师德,全面提高我校教师队伍整体素质,为推进我校教育发展提供了强有力的师资保证。现将第一阶段活动情况总结如下。 

 一、领导高度重视,健全组织机构。

 我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上重要的议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时,研究制定了师德教育活动方案,成立师德教育活动领导小组。 

 组长:吴一凤 

 成员:刘 飞   张 康   周鸣镝   邹 丽

         李喻娟      文芝明 

 领导小组统一部署师德教育活动,每项活动做到心中有数,指导到位。 

  二、加强理论学习,提高思想素质。 

 1、学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则(试行)》、《彭州市学校教职工“八要八不准”规定》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。 

 2、各组认真学习①《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》、《“八荣八耻”社会主义荣辱观》;②《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范实施细则》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》;③《给教师的一百条建议》,《师德风采》;④《彭州市教育局关于在全系统深入开展“立师德、重品行、树形象”教育活动的实施意见》。

 3、认真开展了“做人民满意教师、办人民满意教育”大讨论,在讨论中统一了认识,提高了学习效果。 

  三、丰富活动载体,开展系列活动。

 1、召开全体教师大会,学校领导作了师德建设工作的动员部署,并结合我市现状深入阐述了师德教育活动的必要性和现实意义,每位教师高度重视,增强了参加这次活动的自觉性, 

 2、在教师中实施了“五师”教育工程 

 (1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。 

 (2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。 

 (3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;二严——严格的自我修养、严谨的治学态度;一强——强化为人师表意识。    (4)正师风,通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设和修养。

    (5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,他们用爱塑造爱,用心雕塑心。积极投身于课程改革的实践中,取得了阶段性成果,学校的办学育人工作得到家长及社会各界的认可。 

 3、在教师中广泛征集教师禁语和教育艺术语言。,讨论对同一个问题的不同处理方法以求得最佳。通过此项活动使每位教师知道了应该怎样说,怎样做,每位教师在此项活动中都有所感悟。 

    4、认真开展了“做人民满意教师、办人民满意教育”大讨论,在讨论中统一了认识,提高了学习效果。请我校的师德标兵周鸣镝同志做了师德演讲,用身边的典型引领人,用鲜活的事迹感染人。增强了学习培训的时效性。 

 5、开展了爱生工程家访活动,学校号召全体教师积极参与爱生工程,人人争做爱生模范,教师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。 

 6、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,学校开发德育资源,把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关心学生思想,关心学生学习,关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,保证学生不因经济困难而失学。 

    8、每个教师都根据学习内容,完成了不少于2千字以上的学习笔记。 

  师德教育是一项长期工程,我们将一如既往地抓好师德师风建设,深入开展好此项活动,为使我校教育教学再上一个台阶而努力。

                                                                      彭州市九尺中学

                                                                            2012、4

文章录入:空心菜    责任编辑:鸣笛 
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